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            為預防學生近視 教室課桌椅也有了國標要求--祥聚座椅

            發布時間:2021-04-16閱讀:

            校園里佩戴近視眼鏡的中小學生越來越多,而且年齡越來越小。兒童青少年近視不僅影響學習生活、分散注意力,還影響著以后的升學擇業。眾所周知,造成孩子近視的原因主要有遺傳因素、生活習慣,如近距離閱讀、長期接觸電子產品、玩電腦游戲或玩手機……
            為預防學生近視 教室課桌椅也有了國標要求--祥聚座椅(圖1)
            除此之外,還有哪些因素會影響孩子的視力呢?
            除了遺傳因素、生活習慣之外,學校采光照明、課桌椅等教學環境,也與孩子成長過程中的視力變化有一定關系。
            教室采光、照明不好易致用眼疲勞

            學生視力下降是多種因素綜合作用的結果,但是用眼過度疲勞是引發近視的重要因素。在正常用眼的情況下,照明情況直接影響用眼的疲勞程度。

            采光、照明對視力的影響主要有:

            1 、光線的強弱:光線太暗時看書,人會本能地靠近目標,時間久了就會對眼睛屈光系統產生影響,光線太強時看書則眼內肌過度調節,太強太弱都會促使近視的發生。

            為預防學生近視 教室課桌椅也有了國標要求--祥聚座椅(圖2)

            2 、眩光:如果燈具、窗口或其他區域亮度比室內普通環境亮度高得多,人就會感受到眩光,引起眼睛酸痛、流淚和視力下降。

            為預防學生近視 教室課桌椅也有了國標要求--祥聚座椅(圖3)

            3 、光源的頻閃:長時間在頻閃的光源下閱讀,會使得瞳孔括約肌和視網膜過度疲勞,對視覺系統產生傷害。

            健康貼士1

            教室采光、照明衛生要求有國標

            國家標準《中小學校教室采光和照明衛生標準》(GB7793-2010)對教室采光、照明的衛生要求作出了明確規定:

            1、采光:學校教室宜采用南北向的雙側采光,用單側采光的教室,光線應自學生座位的左側射入,以免書寫時手的陰影妨礙視線。南向為走廊、北向為教室時,應以北向窗戶為主要采光面;為防止窗的直接眩光,教室應設置窗簾以避免陽光直接射入教室內;為提高教室的采光效果,教室內的裝修墻面和頂棚應為白色或淺色。

            為預防學生近視 教室課桌椅也有了國標要求--祥聚座椅(圖4)
            (祥聚座椅·階梯課桌椅工程圖)

            2、照明:教室應設置人工照明,即三基色熒光燈(三基色燈具有發光柔和,亮度均勻,無頻閃,能見度高,功耗小,耐高壓,無電熱災害等特點);教室黑板應設局部照明燈,維持平均照度不低于500lx,一般要求有2盞40瓦的熒光燈平行于黑板布置;教室課桌面上的維持平均照度值不應低于300lx,一般要求40瓦的熒光燈9盞;為了減少照明光源引起的直接眩光,教室不宜采用裸燈照明,所有的照明燈應加有燈罩,燈具距離課桌面的最低懸掛高度不應低于1.7米;燈管的長軸應垂直于黑板面布置。

            過高或過矮的課桌椅,都會影響視力發育

            課桌椅的高矮尺寸與學生良好坐姿的保持息息相關,過高或過矮的課桌椅設置都不利于學生的生長發育,也是目前學生近視率居高不下的重要原因之一。

            為預防學生近視 教室課桌椅也有了國標要求--祥聚座椅(圖5)

            課桌過高,會造成學生用眼過近,影響視力的發育;課桌過矮,會使學生書寫時彎腰低頭、駝背,影響脊椎的發育;課椅過高,使得學生腳不能平踏地面,身體不穩,容易疲勞;課桌下空間過小,使得學生腿無法完全放進去,下肢受壓,血流不暢。

            健康貼士2

            學生課桌椅標準要求也有國標

            早在上世紀80年代,國家就頒布了相關國家標準,1983年的《學校課桌椅功能尺寸》(GB/T3976-83)和1987年的《學校課桌椅衛生標準》(GB7792-87),在過去的30多年中,課桌椅的標準幾經合并與修改,形成了最新的國家標準《學校課桌椅功能尺寸及技術要求》(GB/T3976-2014),并于2014年頒布實施。

            新的標準依據學生身高測量數據,結合學習生活的坐姿體位,將課桌椅分為了0-10號,每個型號對應不同的桌面高和座面高,適用于不同的身高范圍。

            為預防學生近視 教室課桌椅也有了國標要求--祥聚座椅(圖6)

            注1:“標準身高”系指各型號課桌椅具代表性的身高,對正在生長發育的兒童青少年而言,常取各身高段的組中值。

            注2:“學生身高范圍”厘米以下四舍五入。

            注3:“顏色標志”即標牌的顏色。

            由于中小學階段青少年正處在快速生長階段,身高變化快,建議學校每學年按學生身高配備適宜的課桌椅,且盡量按型號配套使用。對個別體形較胖的學生,可采用相鄰兩個型號大桌與小椅相匹配。也就是先根據學生身高和坐姿配置合適的座椅,再由座椅型號向上推一號來確定課桌型號。

            祥聚座椅秉著健康座椅的設計理念,把人文關懷、安全環保與自然和諧的特點融合一起。其中人文關懷設計提倡一種不僅能夠與傳統文化一脈相承,也能把技術的要求與現代功能結合在一起。祥聚座椅教學課桌椅在設計里面加入了中國萬字紋傳統文化元素,萬字紋方形架構,搭配線條的斷續,在敦厚的基礎上體現出一種延續感,讓我們中國傳統文化在教育過程中潛移默化地影響我們的子孫,讓國學文化更好地傳承下去。

            為預防學生近視 教室課桌椅也有了國標要求--祥聚座椅(圖7)

            祥聚座椅在17年間一門心思做企業,努力一代代傳承好企業,在企業產品方面做專、做精、做深。祥聚座椅會一直秉承“做事嚴謹,重視質量觀”的理念,致力打造國內外都一致認同的中國產品,為社會創造更大的價值,為各個實體企業家做最好榜樣,為環境資源做最好的修復和保護。


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